Урок 26. Розв'язування задач

 НА УРОЦІ:

    розв'язали задачі на побудову зображень, що дає тонка лінза  та на застосування формули тонкої лінзи.

Задача 1. Побудуйте зображення світної точки A, що міститься на головній оптичній осі збиральної лінзи.

Задача 2. Побудуйте зображення свічки, що дає розсіювальна лінза..

Задача 3. Яку оптичну силу має розсіювальна лінза, фокуси якої містяться на відстані 25 см від лінзи?

Задача 4. Запалену свічку поставили на відстані 30 см від збиральної лінзи з фокусною відстанню 10 см. На якій відстані від лінзи треба розмістити екран, щоб отримати на ньому зображення полум’я свічки? Дайте характеристику зображення. Розв’яжіть задачу, використовуючи формулу тонкої лінзи.

Задача 5. Лампа розташована на відстані 60 см від стіни. Якщо збиральну лінзу поставити посередині між лампою та стіною, вона дає на стіні зображення лампи. Яка оптична сила лінзи?

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
 1. Підручник (Бож.): повторити §26, §27;  №№2,3 на с.169.
 Або
     Підручник (Ген.): повторити §23.

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Інтернет-урок: Повторення теми "Світлові явища"(приклади розв'язування задач) >>>

Урок 23. Аналіз контрольної роботи.

     НА УРОЦІ  
розглянули типові помилки, допущені у контрольній роботі.

     ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
 1. Підручник (Бож.): повторит觧 17, 20-25; завдання на с.132.
 Або
 2. Підручник (Ген.): повторити §§13-19, 23.
 Розв’язати задачу
    Через скло якого кольору не можна побачити текст, написаний фіолетовим чорнилом на білому папері?

Урок 20. Заломлення світла

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ: 

 1. Заломлення  світла.
 2. Закони заломлення.
 3. Повне відбивання.
 4. Поняття про волоконну оптику.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Відео " Заломлення світла" >>>
2. Інтернет-урок "Заломлення світла" >>>
3. Інтернет-урок "Заломлення світла" >>>
4. Досліди "Відбивання та заломлення світла" >>>

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Підручник (Бож.): вивчити §23; №№2,3,4 на с.154-155. 
 Або
 2. Підручник (Ген.): вивчити §19.
 Розв’язати задачі.                                             №1.

№2.

 

                                                                               №3

Відповіді  задач №№1,2  записати у нижче подану форму:

Урок 17. Прямолінійне поширення світла

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ: 

 1. Світловий промінь.
 2. Прямолінійне поширення світла.
 3. Тінь і напівтінь.
 4. Сонячне і місячне затемнення.


ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
 1. Підручник (Бож.): вивчити §20; завдання на с.132.
 Або
 2. Підручник (Ген.): вивчити §§15-16.
 Розв’язати задачі.
№1. У сонячний день довжина тіні на землі від ялинки висотою 1,8 м дорівнює 90 см, а від берези - 10 см. Яка висота берези?
№2. У сонячний день довжина тіні на землі від прямовисно поставленої метрової лінійки дорівнює 50 см, а від дерева - 6 м. Яка висота дерева?

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відео "Джерела світла. Поширення світла" >>>
Відео "Прямолінійне поширення світла"(дослід) >>>
Відео "Тінь і півтінь" >>>
Відео "Сонячні і місячні затемнення" >>>

Урок 16. Джерела світла

 ПОЧИНАЄМО ВИВЧАТИ ТЕМУ
"СВІТЛОВІ ЯВИЩА"

 НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ  
 1. Оптичні явища в природі.
 2. Штучні і природні джерела світла.
 3. Приймачі світла.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (Бож.): §17
 Або
 Підручник (Ген.): §§13-14.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

 1. Відео "Світло. Джерела світла."

Повторюємо тему "Світлові явища"

Відео: Повторюємо тему "Світлові явища"

Домашня лабораторія

 Любі семикласники!

 Проведіть досліди із лінзами.

 1. Чи залежить зображення, що дає тонка збиральна лінза від висоти лінзи, якщо відстань від предмета до лінзи не змінюється?
 2. Як змінюється зображення предмета, якщо змінювати товщину лінзи, не змінюючи при цьому відстань до лінзи? Свої ідеї запишіть, будь ласка, в коментарях.

Продовжуємо вивчати тему "Світлові явища"

НА УРОЦІ: 

 АНАЛІЗ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ  РОБОТА  НАД ПОМИЛКАМИ
 РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Повторити теоретичний матеріал. Переглянути розв'язані задачі

 ПРОДОВЖУЄМО ВИВЧАТИ ТЕМУ "СВІТЛОВІ ЯВИЩА" 

 КОНТРОЛЬНА РОБОТА №4 - 29.04

Готуємося до контрольної роботи №3 "Світлові явища" (18.02)

     Удосконалюємо свої знання.

                 Вчимося розв’язувати задачі.

1. Зріст людини 170 см, довжина її тіні 1,2 м. Довжина тіні від дерева 25,4 м. Яка висота дерева?
2. Людина наближається до дзеркала з швидкістю 0,5 м/с. Із якою швидкістю вона наближається до власного зображення?
3. Людина стоїть на відстані 80 см від дзеркала. Де буде її зображення?

КОНСУЛЬТАЦІЯ 17.02

 Тренувальні вправи ТУТ >>>>

Заломлення світла

       НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:
       1. Поширення світла в різних середовищах.
       2. Заломлення світла на межі двох середовищ.
       3. Закони заломлення світла.
       3. Повне відбивання.

           ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
    1. Підручник (Бож.): вивчити §23, опрацювати (бажаючим) §24; №№2,4 на с.154.
    Або
    2. Підручник (Ген.): вивчити §19. Виконати завдання:
    Побудувати заломлений промінь для променя, кут падіння якого становить 60° на межі двох середовищ:   а) повітря-скло;   б) бензин-нафта.

                 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

    1. Відео "Заломлення світла".

    2. Відео (досліди) "Відбивання та заломлення світла"


    3. Інтернет-урок "Заломлення світла">>>

Відбивання світла. Закони відбивання

 НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:
 1. Відбивання світла.
 2. Закони відбивання.
 3. Плоске дзеркало.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
 1. Підручник (Бож.): вивчити §21; №№1,3,4 на с.138-139 .
 Або
 2. Підручник (Ген.): вивчити §17. Розв’язати задачу.
 Кут між падаючим і відбитим променем становить 70°. Чому дорівнює кут падіння променя?

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Інтернет-урок "Відбивання світла.">>>

 2. Відео "Відбивання світла - приклади"


 3. Відео "Відбивання світла."


 4. Відео "Закони відбивання світла"


 5. Відео "Закон відбивання світла"

Сонячне і місячне затемнення

  Сонячні та місячні затемнення — надзвичайно цікаві явища природи, знайомі людині з давніх часів. Вони відбуваються порівняно часто, але побачити їх можна не з будь-якої точки планети, і тому багатьом здаються рідкими.
   Сонячні затемнення відбуваються у новомісяччя. У цей період Місяць, рухаючись навколо Землі, опиняється між Сонцем та Землею і повністю або частково затуляє світило. Місяць розташований ближче до Землі, ніж Сонце, майже в 400 разів, і в той же час Сонце більше його майже в 400 разів. Тому видимі розміри Сонця та Місяця майже однакові і Місяць може закрити собою Сонце.

    Теоретично повна фаза сонячного затемнення, яке можна спостерігати на Землі, може займати весь час з початку затемнення, тобто максимум 7 хвилин 31 секунда. Проте, таких тривалих затемнень не зареєстровано. Найтривалішою повною фазою затемнення у недавньому минулому було затемнення 20 червня 1955 року на Філіппінських островах. Тоді повна фаза тривала 7 хвилин 8 секунд. У майбутньому найтриваліше затемнення відбудеться 5 липня 2168 року коли повна фаза буде тривати 7 хвилин 28 секунд.
   Затемнення Сонця та Місяця відносяться до таких явищ природи, про дату яких відомо заздалегідь. Астрономи завжди ретельно готуються до спостереження затемнень, а до місць, де їх можна побачити, збирають цілі експедиції.
   До числа цікавих явищ входять також і місячні затемнення. Однак під час затемнення Місяць не зникає взагалі, як Сонце під час сонячного, а буває лише слабше видимим. Спостерігати затемнення можна тоді, коли повний Місяць проходить через вузол. В цей момент Земля знаходиться точно між Сонцем та Місяцем, так що земна тінь покриває Місяць — діаметр Землі більше від місячного в чотири рази, а тінь від Землі навіть на відстані від неї до Місяця більша у 2,5 рази від розмірів Місяця, і тому Місяць може цілкому зануритися у земну тінь.
   Сонячні та місячні затемнення періодично повторюються (про це знали ще давні халдеї), і їх можна передбачати з високою точністю. За період у 18 років та 11 днів відбувається в середньому 71 затемнення: від 39 до 48 сонячних і від 25 до 30 місячних. Цей період називається сарос (з грецької: повторення).
   Хоча сонячні затемнення відбуваються частіше за місячні, їх набагато складніше побачити, бо повне сонячне затемнення видно в межах досить вузької смуги Землі, на яку падає місячна тінь. В той же час затемнення Місяця можна спостерігати одразу у всій півкулі.

  Відео "Місяць. Місячне і сонячне затемнення".

 Відео "Місячне затемнення".

Прямолінійне поширення світла (дослід)

           Удосконалюємо свої знання


    Відео "Прямолінійне поширення світла"

Прямолінійне поширення світла

       НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:
       1. Світловий промінь.
       2. Прямолінійне поширення світла.
       3. Тінь і напівтінь.
       4. Сонячне і місячне затемнення.


           ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
    1. Підручник (Бож.): вивчити §20; завдання на с.132.
    Або
    Підручник (Ген.): вивчити §§15-16.
    2. Розв’язати задачу.
№1. У сонячний день довжина тіні на землі від ялинки висотою 1,8 м дорівнює 90 см, а від берези - 10 см. Яка висота берези?
№2. У сонячний день довжина тіні на землі від прямовисно поставленої метрової лінійки дорівнює 50 см, а від дерева - 6 м. Яка висота дерева?

       ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

    1. Інтернет-урок "Джерела світла. Поширення світла."

Джерела і приймачі світла

 ВИВЧАЄМО ТЕМУ
 СВІТЛОВІ ЯВИЩА

Шановні учні!
Готуючись до першого уроку у другому семестрі, повторіть вивчене на попередньому уроці:1. Оптичні явища в природі.
 2. Штучні і природні джерела світла.
 3. Приймачі світла.
 Підручник (Бож.): §17
 Або
 Підручник (Ген.): §§13-14.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

 1. Відео "Світло. Джерела світла."

Фізика в загадках

   


    Літо! Канікули! Чудова пора! Любі мої учні, ви можете вдосталь покататися на велосипеді, відпочити на березі нашої Унави, почитати художні книжки, переглянути любимі фільми тощо. Пропоную вам розгадати загадки. Чекаю на відповіді.

   1. Я мітлою мів – мів, та не вимів.
   Я водою плив – плив, та не виплив.
   Звечоріло – і нема!
   Лиш трудився я дарма.

   2. Вийшла звідкись файна дівка,
   На ній стрічка – семистрічка,
   Доки воду з річки брала,
   Той коромисло зламала.

   3. Заревів ведмідь, на всі гори, на всі моря. Що це таке?

   4. Блакитний шатер увесь світ накрив.

   5. Лежить на землі: не зафарбувати,
   Не зішкребти, не завалить.

   6. Як подивишся на нього,
    Бачиш в нім себе самого
    Отаким, яким буваєш.
    Що це, друже, відгадаєш?

    7. Очима бачиш, а руками не візьмеш.

   8. Ой за полем, за горами
   Золота нагайка в’ється.

    9. Іду – іде, стану – стоїть.

   10. Неживе, а за людиною ходить.

   11. Заревів ведмідь, на всі гори, на всі моря. Що це таке?

Дисперсія світла

    Дисперсія – це залежність швидкості світла в речовині від частоти проходження світла або довжини хвилі. Уперше це явище спостерігав та пояснив англійський фізик Ісак Ньютон. Якщо тонкий пучок сонячного світла спрямувати на скляну призму, після заломлення в ній можна спостерігати розкладення білого світла в кольоровий спектр: сім основних кольорів – червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий — плавно переходять один в один. Найменше відхиляються від початкового напрямку падіння червоні промені, найбільше – фіолетові.
    Оскільки біле світло є сукупністю різних кольорів, можна пояснити виникнення забарвлення предметів. Наприклад, зелений колір листя рослини обумовлений тим, що листя поглинає промені всіх кольорів, а зелені відбивають. Тому ми бачимо зелений колір листя.
    Різноманітний світ кольорів викликає у кожної людини індивідуальні відчуття.
    Відео: Дисперсія світла в призмі

Значення кольорів

    Більшість людей мають свій улюблений колір. Одним подобається небесно-блакитний, бо він підкреслює їх очі, а іншим зелений, бо він має заспокійливу дію. У будь-якому випадку, колір може багато що сказати про вас. Теж саме стосується і людей, з якими ви спілкуєтеся – у вас, напевно, буде різне враження від розмови, якщо він або вона скаже: “Мій улюблений колір жовтий” чи “Мій улюблений колір чорний”. А все через те, що кольори говорять на своїй безмовній мові.
    Отже, дивіться, що означає ваш улюблений колір.
    Червоний – це колір пристрасті, гніву і високого кров’яного тиску. Червоний – це свого роду «перший» колір. Люди, яким подобається цей колір люблять отримувати задоволення тут і зараз.
    Помаранчевий – дуже чуттєвий колір, оскільки він – це пом’якшений червоний. Він є улюбленим не для великої кількості людей. Даний колір асоціюється з емоційними реакціями і внутрішнім магнетизмом. І ще одна важлива деталь: помаранчевий колір дуже близький до золота, який є кольором успіху і багатства. Ті, кому подобається цей колір, здатні на щирі почуття і інтуїтивно налаштовані на успіх.
    Жовтий – це колір Сонця, життєвої сили, влади, але це далеко не ознака романтичної натури. Якщо жовтий ваш улюблений колір, то уважно стежте за кількістю вживаного у своїй мові слова “Я”, коли вас цікавить хтось ще. Інакше про вас можуть подумати, як про дуже егоцентричну людину.
    Зелений – це колір любові. (Це не збіг, що багато грошей саме такого кольору ). Зелений колір – це колір життя і достатку – листя, трава, рослини – усе це належить до продовження життя, процвітання і благополуччя. Так чому б нам не дарувати папороть замість троянди на свята? У любителя зеленого кольору гаряче серце. Якщо ви любите зелений колір, для вас суспільне благо більш важливе, ніж власне. Напевно, все-таки варто бути трохи більш егоїстичним.
    Синій – це колір ясності, чарівності і спілкування. Незалежно від відтінку, любитель цього кольору на підсвідомому рівні посилає сигнали оточуючим “Мені подобається, коли мене розуміють”. З іншого боку, перебуваючи в стані стресу, людина, що віддає перевагу цьому кольору, може посилати суперечливі сигнали, оскільки вона не в силах висловити свою точку зору або просто плутається в інформації під час бесіди. Якщо синій ваш улюблений колір, вам завжди є, що сказати, оскільки гарне вираження своїх думок – це ваш козир.
    Бузковий – це колір-символ ілюзій, уяви і фантазії. Він поєднує в собі сором’язливість, романтику, це грайливість в поєднанні з очікуванням. Але хіба легше жити у світі фантазій в порівнянні з реальним світом? Все ж деякі любителі бузкового кольору відповідають ствердно на це питання. Якщо вам подобається бузковий колір, то залежно від того, як ви себе почуваєте, ви можете бути творчим романтиком або ж зовсім не любити її.
    Білий – це світло, поєднання всіх кольорів. Білий колір символізує чистоту і духовність. Також він говорить і про простоту. Люди, які люблять білий колір, швидше за все, люблять чистоту і порядок.
    Чорний – це поєднання всіх кольорів. Він представляє щось невідоме, таємне. Чорний, в основному, своєрідним чином стримує потік інформації, але немає ніяких сумнівів в тому, що в сучасній культурі він також асоціюється з “темною стороною” і злом. Якщо ваш улюблений колір чорний, то за природою, ви віддаєте перевагу тримати все в собі, ніж виставляти напоказ. “Мовчазність” цього кольору дозволяє іншим догадатися про все, що було недоговорене. Чорний колір говорить: “Я не скажу вам нічого”
.             За матеріалами abcnews.go.com

Сонячні затемнення та полярні сяйва

Оптичні явища в природі цікаві і надзвичайні. Перегляньте це відео.

Що Вас найбільше вразило?

Домашня лабораторія

      Шановні семикласники!
Для тих, хто любить експериментувати пропоную виконати наступні дослідження:
Порівняти довжину своєї тіні вранці, вдень і ввечері.